SISTEMAS OPERATIVOS-- PROGRAMACIÓN LÓGICA 4TO AÑO 2024

 HOLA QUERIDOS ESTUDIANTES DE 4TO, LES DEJO EL REGISTRO DE TODOS LOS TRABAJOS QUE ME HAN ENTREGADO HASTA LA FECHA. LOS QUE DICE NINGUNO POR FAVOR SI HAN ENVIANDO Y POR ALGUNA RAZÓN SE ME PASO Y NO LO TENGO REGISTRADO COMUNIQUENSE CONMIGO, Y SI REALMENTE NO HAN ENVIADO NI UN TRABAJO POR FAVOR HAGANLO👐 TODAVIA ESTAN A TIEMPO DE REALIZAR EL ENVIO.  Y PARA LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN COMPLETO TODO, ESTARÉ CORRIGIENDO Y SI HAY ALGUN ERROR LES VOY A ESCRIBIR PARA CORREGIRLO. POR OTRA PARTE QUIERO AGRADECERLE POR TODO EL ESFUERZO REALIZADO ESTE AÑO ATIPICO QUE NOS TOCO TRANSITAR, LA VERDAD ES UN GRUPO MUY LINDO DE PERSONITAS MUY RESPONSABLES, ESPERO QUE SIGAN ASI EL AÑO QUE VIENE, QUE SERÁ SU MEJOR AÑO💪💪. LES MANDO UN ABRAZO ENORME Y YA SABEN PARA CUALQUIER COSA ME PUEDEN CONSULTAR POR WHATSAPP. SALUDOS PROFE WIDLA.😊💗                                                       

 HOLA CHICOS/AS  COMO SIEMPRE LES ESCRIBO ESPERO QUE ESTÉN BIEN USTEDES Y SUS FAMILIAS. HE RECIBIDO,  ALGUNOS MENSAJES DONDE NOS COMENTAN QUE ESTÁN UN POCO CANSADO Y DESGANADOS POR TODA ESTA SITUACIÓN, LOS ENTIENDO YO TAMBIÉN LO ESTOY, PENSABA QUE YA EN ESTA ÉPOCA ESTARÍAMOS EN CLASES,  QUIERO DECIR EN NUESTRAS AULAS PERSONALMENTE TRABAJANDO, SÉ TAMBIÉN QUE ES MUY DESGASTANTE  Y ABURRIDO Y POR MOMENTOS NOS AGARRA UNA ANGUSTIA. PERO QUIERO DECIRLES QUE ESTO NO SERÁ PARA SIEMPRE, YA LLEGARÁ EL MOMENTO DONDE PODREMOS REENCONTRARNOS Y VOLVER A NUESTRAS VIDAS COTIDIANAS, A NO DECAER, A SEGUIR FIRMES CON LAS TAREAS, ESTO ES UN ACONTECIMIENTO DONDE SOMOS PROTAGONISTAS DE UNA SITUACIÓN NUNCA ANTES VIVIDA, Y  CUANDO TODO ESTO PASE Y SEAMOS MAS GRANDES ESTO SERÁ SOLO UN RECUERDO.. Y CONTAREMOS COMO UNA ANÉCDOTA LO QUE VIVIMOS. APROVECHEN ESTE TIEMPO PARA ESTAR EN FAMILIA Y HACER COSAS JUNTOS. NO ESTÁN SOLOS!!! SABEN QUE PUEDEN CONTAR CONMIGO, CON EL RECTOR Y LOS DEMÁS DOCENTES QUE SIEMPRE SIEMPR

BUENOS DÍAS  ESTUDIANTES DE 4TO, ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN, SEGURO QUE UN POCO CANSADOS CON ESTA SITUACIÓN DE ESTAR EN CASA Y TRABAJAR A TRAVÉS DE INTERNET, PERO A NO DESANIMARSE, A SEGUIR ADELANTE, LO IMPORTANTE SIEMPRE SIEMPRE ES LA SALUD Y NUESTRA FAMILIA. Y TAMBIÉN CUMPLIR CON LAS TAREAS POR SUPUESTO!!! CON RESPECTO A LO ÚLTIMO HAY ALUMNOS QUE DEJARON DE ENVIARME LAS TAREAS, NO SE OLVIDEN QUE ES UN REQUISITO IMPORTANTISIMO PARA PASAR DE AÑO, YO SÉ QUE NO TODAS LAS FAMILIAS VIVEN EN LAS MISMAS SITUACIÓN PERO A NO DESANIMARSE Y A SEGUIR ADELANTE.👐 MI TELÉFONO Y MI CORREO SIEMPRE ESTÁN A SU DISPOSICIÓN PARA LAS CONSULTAS Y SI VIVEN ALGUNA SITUACIÓN COMPLICADA TAMBIÉN PUEDEN CONTAR CONMIGO, NO SE SI PODRÉ AYUDAR PERO AL MENOS LOS ESCUCHARÉ Y LES DARÉ UNA PALABRA DE ALIENTO. Y RECUERDEN: https://www.elterritorio.com.ar/en-misiones-pasaran-de-ano-alumnos-que-hayan-cumplido-todas-las-tareas-79964-et Les dejo un material para que puedan entender un poco sobre las variables y constantes pa

    ●       Sistemas Operativos: En esta actividad deberán investigar sobre la importancia de las redes informáticas en la pandemia del covid 19. Como primer paso debemos conocer el tema “ redes informáticas” para ello les dejaré una serie de preguntas para contestar; y luego investigarán en Internet (siempre en páginas viables) importancia del Internet y las redes informáticas en la pandemia y después de investigar dejarán su punto de vista y contarán cual fue su experiencia con las redes en este tiempo de Pandemia. La redacción debe contener como mínimo 10 renglones. https://www.uclg.org/sites/default/files/eng_briefing_technology_es.pdf consignas para contestar con este archivo👉 https://docs.google.com/document/d/1NgvO3fl29fkeAJSQLkH2OPOvUXyhRHgQSov8iWWIPyg/edit?usp=sharing     ¿Qué son las redes informáticas  y   Para qué se usan las redes?  - ¿Podemos clasificar las redes en las dimensiones de la tecnología de transmisión y del tamaño?  .- ¿Cuáles son las características d

  Sistemas Operativos: Actividad: Teniendo en cuenta nuestra temática que trabajaremos en este proyecto “Los derechos del niño, niña y adolescentes” les dejaré en el blog material para poder realizar las siguientes consignas: 1.       Deberán elegir 2 derechos y lo trabajarán en un video que podrán realizar en sus teléfonos celulares. El video es libre que quiere decir esto que podrán elegir imágenes, frases, inclusive pueden grabarse ustedes promoviendo los derechos del niño, niña, y adolescentes. 2.       En el video debe visualizarse la defensa de los derechos del niño, niña y adolescentes. 3.       El video pueden enviarme a mi correo electrónico widlaandreaa@gmail.com o bien a mi WhatsApp. La aplicación que es fácil de trabajar en el celular es INSHOT o si tienen otra que conozcan y sepan utilizarla pueden implementarla también. Programación lógica. Volviendo a retomar lo que habíamos trabajado en los últimos proyectos “diagrama de flujo” Realizarán los derechos

 BUENAS TARDES ESTUDIANTES, LES ESCRIBO PARA SOLICITARLES  QUE ME ENVÍEN LO ANTES POSIBLES LOS ÚLTIMOS TRABAJOS DEL PROYECTO, YA QUE ESTOY CERRANDO PROMEDIOS Y NECESITO REGISTRAR LOS QUE FALTA, RECUERDEN QUE POR MAS QUE NO SE PONGAN NOTAS NUMÉRICAS EN LAS PLANILLAS QUE ENVÍAN LOS PROFESORES YO PARTICULARMENTE EN MI PLANILLA LES PONGO UNA NOTA NUMÉRICA SI NO RECIBO LOS TRABAJOS TENDÉ QUE PONER "NO ENTREGADO" Y EN MI REGISTRO PERSONAL IRÁ EL RESPECTIVO "1" UNO . ASÍ QUE LES PIDO POR FAVOR QUE ME ENVÍEN LOS ÚLTIMOS TRABAJOS. Y SI ALGUNO DE USTEDES TIENE PROBLEMAS CON EL ENVIO ME ESCRIBE A MI WHATSAPP  3755200174 ESTE MENSAJE ES PARA QUIENES NO HAN ENTREGADO EL ÚLTIMO PROYECTO          "PROBLEMAS AMBIENTALES"

Hola estudiantes de 4to año les dejo a continuación un video motivacional, al final del blog espero sus comentarios sobre que les pareció el video. Un abrazo 🙏     A MIS QUERIDOS ESTUDIANTES: https://www.youtube.com/watch?v=UFIQg5AyGbA         SISTEMAS OPERATIVO Y PROGRAMACIÓN LÓGICA:   LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS REDES SOCIALES: https://www.youtube.com/watch?v=eO8Cj9fNA_E   Luego de ver este video, deberán realizar una lista de tipos de violencia de género que han visto en las redes sociales:   Facebook, YouTube, Instagram, tik tok, etc. o puede ser las redes que ustedes mas utilicen. Luego les propongo que a partir de este video que hemos observado intenten realizar un pequeño corto con su teléfono celular, de cualquier situación que ustedes hayan visto o vivido de violencia de género. (El video debe ser no más de 3 minuto) me lo pueden enviar a mi WhatsApp o enviar por correo widlaandreaa@gmail.com El video enviado solo lo veré yo y eso quedará como constancia de

hola estudiantes; como están? como siempre espero que bien les dejo los links correspondientes para que puedan contestar las consignas del trabajo interdisciplinario. También les dejé una imagen que muestra como quiero que hagan el algoritmo utilizando los diagramas de flujo. https://www.aprenderaprogramar.com/index.php?option=com_content&view=article&id=305:concepto-de-diagramas-de-flujo-para-representar-programas-simbolos-basicos-y-ejemplos-cu00138a&catid=28&Itemid= https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-necesidades-humanas https://libreoffice.softonic.com/ SUGERÍ ESTAS PÁGINAS PERO USTEDES PUEDEN NAVEGAR Y BUSCAR MAS INFORMACIÓN. Y CUALQUIER DUDA ME CONSULTAN.  QUE SIGAN BIEN. PROFE WIDLA💝😊

HOLA CHICOS, LES DEJO LOS ARCHIVOS SOBRE PROBLEMAS AMBIENTALES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD DE EL PROYECTO MULTIDISCIPLINARIO.  ESTAS SON LAS ETAPAS Y CONSECUENCIAS  DEBERÁN ELEGIR CUALQUIERA DE LAS 2  PARA HACER LA ACTIVIDAD   https://www.um.es/sabio/docs-cmsweb/materias-pau-bachillerato/tema_9._problemas_ambientales.pdf https://www.eoi.es/wiki/index.php/Estudios_para_la_evaluaci%C3%B3n_del_impacto_ambiental_en_Ecoinnovaci%C3%B3n_en_procesos_industriales  

 BUENAS TARDES ESTUDIANTES, ¿CÓMO ESTÁN? ME IMAGINO QUE UN POCO CANSADOS  DE ESTAR ENCERRADOS, ENTIENDO QUE NO ES FÁCIL, INCLUSO PARA MI TAMPOCO LO ES. EXTRAÑO MUCHÍSIMO NUESTRAS CLASES EN LA SALA DE INFORMÁTICA, QUIERO CONTARLES QUE SE ME HACER SUPER DIFÍCIL ADECUAR LAS ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON TEMAS QUE NO TIENEN RELACIÓN CON LAS MATERIAS QUE ESTAMOS TRABAJADO, PERO TRATO DE BUSCAR LA FORMA DE INCLUIR AUNQUE SEA UN POQUITO DE LOS CONTENIDOS  QUE ESTÁN PLASMADOS EN MIS PLANIFICACIONES, POR ESO COMO VERÁN EN LAS ACTIVIDADES SON MUY  CORTITAS Y FÁCILES DE CONTESTAR POR ELLO LES PIDO QUE SI NO COMPRENDEN ME CONSULTEN, SABEN QUE SIEMPRE ESTOY PREDISPUESTA A AYUDAR PARA RESOLVERLAS. POR ESO VOY A SUBIR POR ESTE MEDIO TAMBIÉN PARA QUE PUEDAN TENER DISPONIBLES EN AMBOS ESPACIOS. OJALÁ PRONTO PODAMOS INTERACTUAR TODOS EN NUESTRA SALA CON LOS RECURSOS PERTINENTES PARA NUESTRA ORIENTACIÓN, PARA QUE SE PUEDAN LLEVAR LO MEJOR DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ESTA HERMOSA ÁREA QUE ES LA INFORMÁTICA

BUENAS NOCHES ESTUDIANTES, DISCULPEN LA HORA PERO NOS DIMOS CUENTA CON LA PRECEPTORA QUE FALTABAN MIS MATERIAS EN EL PROYECTO ENVIADO POR LOS PROFESORES, ASÍ QUE LES PUBLICO AQUÍ PARA QUE LO HAGAN, DE IGUAL FORMA NO ES LARGO. ASI QUE SI PUEDEN HACERLO PARA ENTREGAR MAÑANA SERIA SUPER.  Actividad de Sistemas Operativos y Programación Lógica (ambas materias se encuentran integradas) Tema Principal: “EL DENGUE” Teniendo en cuenta el trabajo práctico realizado anteriormente deberán aplicar el contenido en la siguiente actividad: 1.        Según los tipos de prevención que conoce acerca del el DENGUE deberán realizar un ALGORITMO de los pasos para prevenir esta enfermedad, para ello dibujarán esos pasos o pueden también agregar imágenes de internet, pero siempre siguiendo los pasos para describir la prevención. INICIO- PROCESO- FIN 2.        Teniendo en cuenta las etapas para la solución del problema, como podemos plantear una posible solución a la enfermedad utilizando éstas etapas

BUENOS DÍAS ESTUDIANTES, ESPERO QUE USTEDES Y SUS FAMILIAS SE ENCUENTREN BIEN,  SE QUE LOS DÍAS PASAN Y SE VUELVE UN POCO INSOSTENIBLE EL HECHO DE ESTAR ENCERRADOS EN CASA, PERO SEPAN QUE ESTO PASARÁ MUY PRONTO Y  FALTA MENOS PARA QUE PODAMOS REENCONTRARNOS, FUERZA!!!! CUANDO MENOS SE DAN CUENTA ESTO SERÁ SOLO UN RECUERDO QUE UN DÍA LO CONTARÁN COMO UNA ANÉCDOTA   A SUS HIJOS,  NIETOS,SOBRINOS, ETC,  Y QUE  USTEDES FUERON PROTAGONISTA  EN PRIMERA FILA DE UNA PANDEMIA NUNCA ANTES VISTA. ASÍ QUE A SEGUIR PAR ADELANTE, ARRIBA ESE ÁNIMO!! LES ENVÍO  ESTE MENSAJE PARA EXPLICARLE COMO DEBEN UTILIZAR EL BLOG YA QUE ALGUNOS ME ESTUVIERON PREGUNTADO. EN LAS ACTIVIDADES QUE LES ENVIÉ SIEMPRE ESTARÁ LA FECHA DE ESTE PERÍODO DEL AÑO ES DECIR:  MARZO 2020, ABRIL 2020 Y MAYO 2020. LAS ACTIVIDADES QUE ESTÁN MAS ABAJO SON LAS REALIZADAS POR LOS ESTUDIANTES DEL 4TO DEL AÑO PASADO, QUE YO NO QUISE BORRARLAS PARA SEGUIR UTILIZANDO CON USTEDES ESTE AÑO, ASÍ QUE PRESTEN ATENCIÓN CUANDO VAN A HACER L

HOLA CHICOS, ESPERO QUE ESTÉN SUPER BIEN, LES ESCRIBO ESTE MENSAJE PARA DECIRLES QUE ESTOY MUY CONTENTA PORQUE HE RECIBIDO TRABAJOS MUY PRODUCIDOS Y COMPLETOS, LASTIMOSAMENTE NO TUVIMOS LA OPORTUNIDAD DE TENER MUCHAS CLASES PRESENCIALES PERO SÉ QUE VENDRÁN TIEMPOS MEJORES Y  YA PODREMOS COMPARTIR MUCHAS CLASES JUNTOS. QUIERO DECIRLES QUE SIGAN ADELANTE DE LA MISMA FORMA QUE LO ESTÁN HACIENDO, ENVIANDO TODOS LOS PRÁCTICOS, YO TRATARÉ DE CORREGIR LO MAS PRONTO POSIBLE PARA QUE PUEDAN ESTAR TRANQUILOS. MI CELULAR SIEMPRE ESTA DISPONIBLE PARA LO QUE NECESITEN CONSULTAR, TAMBIÉN ACÁ ABAJO DEL BLOG PUEDEN HACER CONSULTAS. NO ES FÁCIL ESTA SITUACIÓN QUE ESTAMOS ATRAVESANDO PERO CONFÍO DE QUE TODO SALDRÁ BIEN Y NOS REENCONTRAREMOS PRONTITO.  CUÍDENSE MUCHO Y NO SE OLVIDEN QUÉDENSE EN SU CASA ES LA MEJOR FORMA DE COMBATIR A ESTE VIRUS.                                                           LOS APRECIA PROFE WIDLA

 HOLA CHICOS LES DEJO EL SEGUNDO TRABAJO DE SISTEMAS OPERATIVOS: 1.¿CUALES SON LAS PARTES DE UN SISTEMA OPERATIVO? 2.NOMBRAR TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS 3. DESCRIBIR EN UNA LINEA DE TIEMPO LA EVOLUCIÓN  HISTÓRICA DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS. 4. ¿COMO SE CLASIFICAN LOS SISTEMAS OPERATIVOS SEGÚN EL ORDENADOR Y EL TIPO DE APLICACIONES. . LOS SISTEMAS OPERATIVOS QUE SE DETALLAN A CONTINUACIÓN: a. Wndows b. Linux c. Mac- os d. Huaira e. Android definir cada uno de ellos, explicando los siguiente: -concepto y  pequeña reseña histórica (por ej. año de creación, nombre del creador. etc) -características - si es un sistema libre o  privativo ( si se paga licencia o no ) ARCHIVO ARCHIVO ARCHIVO ARCHIVO ARCHIVO ARCHIVO LES DEJO CONTENIDO DE WIKIPEDIA PERO PUEDEN AVERIGUAR EN OTRAS PAGINAS SIEMPRE QUE SEAN VERÍDICAS COMO POR EJEMPLO ( .EDU .NET .ORG) EL TRABAJO PRACTICO ES UNO SOLO YA QUE EL TIEMPO DE ENTREGA SERÁ EL 15 DE MAYO. DEBERÁN RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS E

HOLA CHICOS, COMO ESTÁN ESPERO QUE BIEN, LES ENVÍO OTRA ACTIVIDAD DE PROGRAMACIÓN LÓGICA.  EN ESTA OCASIÓN TENDRÁN QUE REALIZAR LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN LÓGICA CON LOS ARCHIVOS QUE LE SUBIRÉ A CONTINUACIÓN:   1¿QUÉ ES LA PROGRAMACIÓN LÓGICA? 2¿QUÉ ES UN ALGORITMO?   3.NOMBRAR Y DEFINIR LAS CARACTERÍSTICAS DEL ALGORITMO 4. DESCRIBIR LAS ETAPAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS POR MEDIO DE UNA COMPUTADORA. 5. EXPLICAR LOS TIPOS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS ALGORITMOS MODALIDAD DE ENTREGA DE TRABAJO:  1. DEBERÁN REALIZAR UN TRABAJO ESCRITO EN UN POWER POINT Y ENVIAR NUEVAMENTE A MI CORREO👉  WIDLAANDREAA@GMAIL.COM  ATENCIÓN!!! ESTUVE RECIBIENDO TODOS LOS TRABAJOS QUE ME ENVIARON, LOS CHICOS QUE AÚN NO LO HICIERON, POR FAVOR ENVÍEN ES IMPORTANTE ASÍ VOY EVALUANDO.  CUÍDENSE MUCHO Y QUEDENSE EN CASA. SALUDOS PROFE WIDLA😚😚 ARCHIVO ARCHIVO

HOLA..ENVIÓ ESTE TRABAJO PARA QUE LO REALICEN EN SUS CARPETAS  LUEGO DE VER EL VIDEO CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUTAS:  1. EXPLICAR ¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA? 2.TIPOS DE COMPUTADORAS 3.¿ CÓMO SE COMPONE LA ARQUITECTURA DE UNA COMPUTADORA? 4.EXPLICAR LOS TIPOS DE MEMORIA QUE POSEE UNA PC 5.¿ CUÁLES SON LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO ? 6.¿ A QUÉ SE REFIERE CON TÉRMINO BASE? PARA RESPONDER HAS CLICK👉  VIDEO NUMEROS BINARIOS: 1. QUE ES EL SISTEMA BINARIO? DAR EJEMPLO    👉👉   VIDEO

                                    Responder las siguientes consignas:  1. Definir Sistema   2.¿Qué entiende por sistema Operativo?  3.¿Conoce alguno de los sistemas operativos? ¿Cuáles? 4.¿Qué entiende por software? 5..¿Conoce al software Libre? si conoce comente que entiende por el mismo 6. ¿Que tipos de software conocen? contestar las preguntas sin utilizar Internet, responder lo que sabe sobre cada consigna en un documento de Word y luego enviar a mi correo  : widlaandreaa@gmail.com